Licence Optique Professionnelle
La formation s’adresse à toute personne répondant aux prérequis et souhaitant acquérir des compétences professionnelles dans le domaine de l’optique
Titulaire de la Licence Professionnelle "Optique Professionnelle", vous êtes en mesure de gérer un magasin avec une approche commerciale, technique et managériale structurée.
Vous êtes capable de :
- Réaliser des examens de vue
- Réaliser une adaptation de lentilles de contact et rigides sphériques
- Prendre en charge les principales urgences ophtalmiques
- Répondre aux besoins visuels spécifiques des sujets atteints de basse vision
N° de la fiche : RNCP 30157 - Date de publication de la fiche : pas de date - Date d’échéance de l’enregistrement : 01/01/2025
Durée & lieu de formation |
De septembre à juin, 516 heures en centre et 420 heures de stage (si applicable).
Lieu de formation : 31 Boulevard de la Liberté 59400 Cambrai – 03 27 82 28 28.
Public visé |
Candidats âgés de 16 à 29 ans révolus.
Sans restriction d’âge dans le cas où le candidat est officiellement reconnu travailleur handicapé ou sportif de haut niveau,
ou s’il envisage de créer ou reprendre une entreprise supposant l'obtention du diplôme.
Prérequis |
Être titulaire d’un diplôme de niveau 5 dans le domaine (si applicable)
Modalités et déalais d'accés |
Information collective (si applicable), et entretien.
Délai d’admission : 15 jours à réception du dossier de candidature
« La date de début de la formation pratique chez l’employeur ne peut être postérieure de plus de trois mois au début d’exécution
du contrat. » (Article L.6222-12 du code du travail).
Effectifs |
Minimum 12 apprenants – Maximum 24 apprenants.
Accessibilité |
Afin de sécuriser le parcours des personnes en situation de handicap, nous mettons en œuvre
les moyens d’adapter la prestation.
Service Handicap du CFA Jean Bosco : handicap@cfajeanbosco.fr
Service Mobilité du CFA Jean Bosco : mobilite@cfajeanbosco.fr
Modalités d'évaluation |
Partiels écrits, oraux, pratiques
Présentation d’un mémoire devant le jury
Présentation des activités en milieu professionnel devant le jury
Validation |
Diplôme de Niveau 6 Diplôme d’Etat porté par l’Université de Polytechnique hauts de France de Valenciennes.
Le candidat à la certification pourra selon ses résultats, valider un ou des blocs de compétences.
https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/30157/
Suite de parcours |
Master Sciences de la Vision
Diplôme Européen d’Optométrie
Débouchés |
Opticien, Opticien-Optométriste
Conseiller technique en industrie, Conseiller commercial en magasin
Acheteur (grands magasins, centrale d’achat)
Adjoint aux responsables de la stratégie commerciale, responsable produit, Chef de produit
Passerelles ou équivalences |
Pas de passerelle, ni équivalence.
Tarifs formation |
Coût de la formation : 7500 €
Selon le décret n°2019-956 du 13 septembre 2019 « fixant les niveaux de prise en charge des contrats d'apprentissage » :
Le tarif de la formation est aligné sur le montant de la prise en charge de l’opérateur de compétences concerné.
Il peut varier selon la convention collective dont dépend l’employeur de l’apprenti, et selon les besoins particuliers de celui-ci
(complément de prise en charge pour les apprentis en situation de handicap).
Zéro reste à charge pour l’entreprise du secteur privé.
Article L.6211-1 :
« La formation est gratuite pour l'apprenti et pour son représentant légal. »
Les employeurs du secteur public répondent à l’article L.6227-6 du code du travail :
« Les personnes morales mentionnées à l'article L.6227-1 prennent en charge les coûts de la formation de leurs apprentis dans
les centres de formation d'apprentis qui les accueillent (…) », à l’exception du secteur public territorial qui bénéficie du décret
n° 2020-786 du 26 juin 2020 relatif aux modalités de mise en œuvre de la contribution du Centre national de la fonction publique
territoriale au financement des frais de formation des apprentis employés par les collectivités territoriales et les établissements
publics en relevant.
Valeurs ajoutées |
Important réseau d’entreprises partenaire
Existence d’un point écoute
Passage de l’Attestation Sécurité Routière sur demande
96,46% de nos entreprises partenaires ayant répondu à l’enquête sont satisfaites de la prestation du centre de formation.
Méthodes pédagogiques |
L’entretien d’entrée en formation servira de base pour proposer à chacun des apprenants des situation d’apprentissage qui leurs
sont propres, en adéquation avec leur projet et leurs compétences.
L’apprenant bénéficie d’un accompagnement individualisé si nécessaire.
La pédagogie différenciée est applicable à chaque instant.
Outils pédagogiques |
- Livrets d’apprentissage
- Salles banalisées
- Ordinateurs
- Imprimantes / Scanners
- Connexion internet
- Atelier
- Magasin d’application
Contenu pédagogique |
Usages Numériques
Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de
l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
Exploitation de données à des fins d’analyse
Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un
sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.
Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
Développer une argumentation avec esprit critique.
Expression et communication écrites et orales
Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.
Communiquer par oral et par écrit, claire et dans au moins en Anglais.
Positionnement vis à vis d’un champs professionnel
Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours
possibles pour y accéder. Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.
Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.
Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.
Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.
Conception de produits et services
Adapter un équipement en lentille de contact afin de corriger une amétropie.
Prendre en charge les cas de basse vision afin de proposer les équipements spécifiques adaptés aux malvoyants.
Adapter sur prescription médicale la correction visuelle des patients présentant des pathologies oculaires ou des conditions optiques
intraoculaires complexes.
Gérer un box d’optométrie et/ou de contactologie au sein d’un magasin d’optique ou d’un centre de la vision.
Conseiller les clients sur les articles optiques, équipements de basse vision, les accessoiresRéaliser une réfraction objective et
subjective pour déterminer avec précision la correction d'une amétropie.
Conseiller les clients sur les conditions de confort visuel qui permettent de limiter la fatigue visuelle au travail ou au domicile.
Mise en œuvre de stratégies marketing et commercialisation
Communiquer et diffuser sur l'état de l'art en optique ophtalmique afin de promouvoir le métier d'opticien lunetier au sein de diverses structures.
Commercialiser des articles, suivre de l’état des stocks, gérer les commandes et la conformité de la livraison.
Maîtrise des différentes techniques d’information et de communication
Mobiliser des techniques de communication interne et externe.
Apprenants satisfaits
95,56%
Obention du diplôme
97%
Poursuite détudes
0%
Interruption de formation
0%
Insertion Pro à 6 mois
10%
Insertion dans le domaine
90%
Source : Issue de la consolidation des enquêtes réalisées sur l'action 2023/2024
Si vous souhaitez obtenir plus de renseignementssur nos formations, nous contacter sur es.alternance@saintluc-cambrai.com,
pour établir ensemble une formation en adéquation avec vos besoins.
